Desde el famoso problema de matemáticas homófobo de un profesor londinense, parece que este tipo de enunciados han subido un peldaño en el escalafón educativo. Ya podemos decir que han pasado oficialmente a las universidades. Concretamente, a la Universidad de Salt Lake City.
En un examen tipo test en el que se debía escoger la mejor afirmación para un enunciado concreto, encontramos la siguiente pregunta:
El matrimonio gay debería estar prohibido:
a) El matrimonio gay no está legalizado
b) El matrimonio gay es asqueroso
c) La sociedad debería promover el matrimonio tradicional como el entorno ideal para los niños
Desde aquí nos preguntamos qué sentido tiene esto en un examen universitario. Más allá de lo vejatoria que pueda ser la pregunta, ¿qué tipo de conocimiento académico está demostrando el alumno en este examen? Y lo más importante… ¿Cuál consideraría el profesor como la respuesta correcta?
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